فیلترها/جستجو در نتایج    

فیلترها

سال

بانک‌ها




گروه تخصصی











متن کامل


نویسندگان: 

جعفری فر نیره

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1393
  • دوره: 

    4
  • شماره: 

    4 (پیاپی 38)
  • صفحات: 

    0-0
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    1033
  • دانلود: 

    0
چکیده: 

هدف از پژوهش حاضر، بررسی تولیدات علمی در حوزه «اخلاق کاربردی» در سطح جهان بر اساس شاخص های علم سنجی در پایگاه استنادی آی.اس.آی که معتبرترین پایگاه اطلاعاتی بین المللی در حوزه پژوهش های علم سنجی است، می باشد. روش پژوهش پیمایشی- مقطعی و از نوع کاربردی است. کلیه تولیدات علمی نمایه شده پژوهشگران در این پایگاه استنادی (1763 مدرک)، جامعه پژوهش را تشکیل داده است. برای گردآوری اطلاعات، از جست وجوی پیشرفته این پایگاه استفاده شد. برای تحلیل داده ها از نرم افزارهای تحلیل گر این پایگاه و آمار توصیفی استفاده شده است و تمامی پیشینه ها در حیطه های موضوع، زبان، کشور، نویسنده، سال انتشار، نوع مدرک، مجله و موسسه و دانشگاه های برتر این حوزه در سطح جهانی شناسایی و داده ها مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. یافته های پژوهش نشان داد در مجموع 61 کشور در نگارش مدارک حوزه اخلاق کاربردی در سطح جهانی نقش داشته اند که از این میان کشورهای امریکا، انگلستان، کانادا در رتبه های اول تا سوم و ایران در مرتبه 42 قرار داشتند. همچنین، مشخص شد بیش از90 درصد از مدارک موجود به زبان انگلیسی است که نشان از سوء گیری این پایگاه نسبت به زبان انگلیسی داشت.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 1033

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    30
  • شماره: 

    2
  • صفحات: 

    60-72
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    304
  • دانلود: 

    81
چکیده: 

زمینه و هدف: شبکه های اجتماعی به طور عموم و شبکه های اجتماعی علمی به طور اخص همواره توجه گروه ها و اجتماعات بشری را به خود جلب نموده اند. هدف این مقاله بررسی تمایل به حضور و استفاده از این ابزارهای ارتباطی از جنبه های گوناگون است. مواد و روش ها: تحقیق حاضر یک مطالعه کاربردی است که با رویکرد کتابخانه ای به بررسی الزامات استفاده از شبکه های اجتماعی علمی در دانشگاه ها و محیط های تحقیقاتی پرداخته است. دیدگاه ها و نظرات افراد مختلف مورد بررسی قرار گرفته و تاثیرات به کارگیری شبکه های اجتماعی بر شاخص های علم سنجی پایگاه های اطلاعاتی معرفی گردیده است. یافته ها: نتایج حاصل از مطالعات آلتمتریکس در حوزه علوم پزشکی نشان می دهد که فعالیت پژوهشگران در شبکه های اجتماعی تاثیر مثبت و معناداری بر شاخص های علم سنجی دارند. در تحقیقات مورد مطالعه، شاخص های آلتمتریکس به عنوان سنجه های جایگزین شیوه های سنتی جهت اندازه گیری و ارزیابی تحقیقات و محاسبه میزان تاثیرات علمی مورد استفاده معرفی شده اند. نتایج تحقیقات صورت گرفته نشان می دهد که فعالیت در شبکه های اجتماعی علمی موجب اقبال و توجه سایر همتایان شده و تاثیر مثبتی بر شناخته شدن افراد در مجامع علمی و به تبع آن افزایش شاخص های علمی سنجی همچون نمره اچ ایندکس و تعداد استنادات دریافتی دارد. نتیجه گیری: با توجه به نقش مثبت شبکه های اجتماعی علمی در افزایش شاخص های علمی سنجی، مسیولان دانشگاه ها و موسسات تحقیقاتی باید پژوهشگران را به استفاده از شبکه های اجتماعی علمی تشویق کنند و نحوه انجام آن را آموزش دهند تا نه تنها دستاوردهای خود را ارتقاء دهند، بلکه تاثیر و شناخت واحدهای پژوهشی مربوطه خود را نیز افزایش دهند.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 304

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 81 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 24
نویسندگان: 

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2014
  • دوره: 

    10
  • شماره: 

    6
  • صفحات: 

    847-847
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    71
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 71

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
نشریه: 

فلسفه علم

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1391
  • دوره: 

    2
  • شماره: 

    2
  • صفحات: 

    51-73
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    1102
  • دانلود: 

    311
چکیده: 

هم اکنون سالانه ده ها هزار مقاله علمی به فارسی و انگلیسی در کشور تولید می شود و در مقایسه با دهه گذشته، میزان نشریات و مقالات علمی - پژوهشی چندین برابر شده است، اما آیا با همین نسبت میزان تولید واقعی علم در کشور رشد کرده است؟ در این مقاله با واکاویدن معیارهای رایج درباره تولید علم مانند ISI و داوری در مجلات علمی  - پژوهشی و نیز بررسی ایده پردازی های فاقد روش علمی، درباره معیارهای واقعی علمی بودن یک مقاله بحث خواهیم کرد. در نهایت، دو معیار روش مند، قابلیت تکرار پژوهش و راستی آزمایی، برای دیگر محققان را در کنار ویژگی علم افزایی و دارا بودن ایده نوین، به منزله معیارهای اصلی علمی بودن یک مقاله، معرفی خواهیم کرد و سرانجام رویه ای برای تولید مقالات علمی ارائه خواهیم داد.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 1102

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 311 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 3
نویسندگان: 

KAZERANI M. | SALAHI YEKTA A. | NOUZARI S.

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2010
  • دوره: 

    1
  • شماره: 

    2
  • صفحات: 

    38-42
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    315
  • دانلود: 

    0
چکیده: 

The present study seeks to investigate the scientific products among the three countries of Islamic Republic of Iran, Turkey, and Greece as they have entered the 3rd Millennium (during the years 2000-2008) upon the data obtained from ISI Web of Science. In the past, these nations had possessed original, rich, and great civilizations; moreover, these countries had had (and still have) borders with each other so that Iran reflects itself as an Asian nation, Turkey as that of a Euro-Asian country, and Greece as a European nation. The findings show that at the turn of the 3rd Millennium (the year 2000); Turkey and Greece (with a little difference) had a higher level for the scientific products followed by Iran with a significant difference. After four years (in the year 2004), Turkey had taken the lead, followed by Greece and Iran. However, in the year 2008, Turkey had still had the lead in the generation of scientific products, while Iran had surpassed Greece.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 315

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1402
  • دوره: 

    2
  • شماره: 

    3 (پیاپی 5)
  • صفحات: 

    51-61
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    205
  • دانلود: 

    26
چکیده: 

Purpose: Food security is a critical global challenge that is influenced by research and innovation in the field. Therefore, the objective of this study is to analyze the scientific output of developing countries in food security and examine its relationship with patents and Gross Domestic Product (GDP).Methodology: This applied research utilized the Scientometric approach. A total of 8,416 papers published between 1992-2023 in the field of food security by developing countries were included in the study using citation databases from Clarivate Analytics. Additionally, patent registrations from the WIPO database and GDP data from the World Bank were analyzed. Information was collected through note-taking, and the data was analyzed using Pearson's correlation coefficient.Findings: The findings reveal an upward trend in the publication and citation of scientific outputs related to food security in developing countries. China has higher numbers of papers, patents, GDP, and food production index compared to Iran, Japan, and South Korea. There is also a positive correlation observed between population and the number of papers, gross production and the number of papers, food production and the number of published papers, as well as the number of patents and papers citing scientific outputs of countries.Conclusion: These results highlight the significant relationship between increasing scientific output, GDP, the number of patents, and food security. Greater emphasis on food security contributes to enhanced scientific output, GDP, and innovation. Similarly, increasing scientific output, GDP, and innovation positively impact food security in countries.Value: This study emphasizes the importance of scientific outputs in driving technological advancements, innovations, and ultimately, ensuring food security in developing countries.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 205

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 26 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2021
  • دوره: 

    30
  • شماره: 

    193
  • صفحات: 

    200-211
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    68
  • دانلود: 

    0
چکیده: 

Background and purpose: Gastrointestinal symptoms along with respiratory symptoms recorded in patients with Covid-19 indicate the role of microbiota in this disease. The purpose of this scientometric study was to assess the articles published on the relationship between microbiota and Covid-19 in order to control the pandemic by reaching new strategies. Materials and methods: Relevant articles were searched in Scopus database by titles and abstracts, published from January 1 to October 15, 2020. Data analysis was performed by analysis tools available in Scopus database, SPSS and VOSviewer network analysis version 1. 6. 15. Results: Overall, 87 papers were included. The most productive time was July in which 20 articles were published. The top subject area was medicine (n=66 papers). The first productive country was the USA (24. 14%), and the top institute was the Chinese University of Hong Kong (8. 54%) in China. The top source was the Lancet Gastroenterology and Hepatology journal that published 8. 05% of the articles. Total number of citations were 401 and their H-index was 9. Top author and top country in the co-authorship network assessment or international collaboration were from China and the USA, respectively. From the Middle East, six articles were published on microbiota and Covid-19 by Iran, Jordan, Qatar, and Turkey and the highest cited article (5 times) was from Jordan. Conclusion: Some research has been carried out to investigate the role of microbiota in developing Covid-19. However, further studies are needed to clarify this role.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 68

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1394
  • دوره: 

    41
  • شماره: 

    1
  • صفحات: 

    147-166
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    1035
  • دانلود: 

    308
چکیده: 

تولیدات علمی حوزه ژئوفیزیک همانند سایر رشته های علمی بخشی از تولیدات علمی کشور را تشکیل می دهد. هدف این پژوهش، شناخت بهتر وضعیت تولیدات علمی رشته ژئوفیزیک است. روش پژوهش حاضر پیمایشی تحلیلی با رویکرد علم سنجی است. جامعه پژوهش تولیدات علمی ایران از نوع مقاله در حوزه ژئوفیزیک در پایگاه اطلاعاتی استنادی اسکوپوس تشکیل دادند. اطلاعات کتاب شناختی 1996 مقاله به همراه چکیده و ماخذ آن از پایگاه استخراج شد. برای ترسیم نقشه موضوعی از نرم افزار Network workbench tool (NWB) استفاده و سایر داده ها به صورت دستی استخراج شد. نتایج نشان داد که روند رشد مقاله ها در رشته ژئوفیزیک در بازه زمانی 2013-1975 صعودی و مطلوب و دارای نرخ رشد 10.66 بوده است. سهم ایران در تولیدات علمی ژئوفیزیک نسبت به تولیدات جهانی 0.65 درصد بود، به طوری که رتبه 30 را به خود اختصاص داد. ریاحی از دانشگاه تهران، عطایی از دانشگاه شاهرود پرتولیدترین نویسندگان بودند. دانشگاه تهران و دانشگاه آزاد اسلامی بیشترین تولیدات ژئوفیزیک را داشتند. بیشترین مقاله های ژئوفیزیک در مجله تخصصی موسسه ژئوفیزیک دانشگاه تهران منتشر شد. الگوی نویسندگی سه و بیش از سه از بیشترین فراوانی برخوردار بود. شاخص همکاری بین نویسندگان حوزه ژئوفیزیک 2.61 است و تعداد مقاله های تک نگارنده بسیار کم بود. 59 کشور جهان در تولید مشترک با ایران سهیم و بیشترین مشارکت کنندگان کشورهای ایالات متحد امریکا، انگلیس و فرانسه بودند. مشخص شد بیشتر مقاله های حوزه ژئوفیزیک در مقوله مشاهدات ژئوفیزیکی، ابزارها و روش ها قرار داشتند و 5304 موضوع به دست آمد. موضوعات ایران، زاگرس، شبکه عصبی مصنوعی، منطق فازی، تهران، وارون سازی، نشانگرهای لرزه ای، شبیه سازی، و مقاومت سنجی، از موضوعاتی بودند که بیشترین فراوانی را داشتند.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 1035

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 308 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1400
  • دوره: 

    18
  • شماره: 

    43 (پیاپی 70)
  • صفحات: 

    76-92
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    396
  • دانلود: 

    225
چکیده: 

هدف این پژوهش بررسی وضعیت تولیدات علمی در حوزه تلفیق فناوری واقعیت افزوده در آموزش است. پژوهش حاضر از نوع کاربردی و علم سنجی است و در انجام آن از تکنیک های کتاب سنجی و تحلیل شبکه های اجتماعی استفاده شده است. بر این اساس برای جمع آوری داده ها، کلیدواژه های مرتبط با پژوهش در فاصله بین سال های 2010 تا 2020 با استفاده از پایگاه اطلاعاتی Scopus جستجو و شناسایی شدند. به منظور تحلیل داده ها و مصورسازی اطلاعات به دست آمده، از نرم افزار Vosviewer استفاده شده است. جامعه آماری پژوهش حاضر 582 سند در حوزه موردبحث می باشد. تحلیل ها شامل: فراوانی انتشار پژوهش های مرتبط، کشورهای دارای بیشترین اسناد مرتبط، مراکز علمی دارای بیشترین پژوهش های مرتبط، پرکارترین نویسندگان در این حوزه، خوشه بندی ارتباطی کلیدواژه ها و ترسیم شبکه همکاری نویسندگان در حوزه مربوطه می باشد. نتایج بررسی ها نشان می دهد که فراوانی انتشار منابع مرتبط با آموزش مبتنی بر فناوری واقعیت افزوده کماکان سیر صعودی دارد؛ اما در بین کشورهایی که دارای بیشترین پژوهش های مرتبط هستند کشور آمریکا در جایگاه اول و اسپانیا و اندوزی در جایگاه دوم و سوم قرار دارند. بیشترین اسناد چاپ شده، مقالات هستند و حوزه پرکار در این رابطه حوضه علوم اجتماعی است. کلیدواژه های مرتبط با موضوع در 6 خوشه موضوعی قرار می گیرند و واژه هایی که در خوشه اصلی بیشترین پیوند را به خود اختصاص داده اند، عبارت اند از واقعیت افزوده، یادگیری، دانش آموز، معلم، برنامه ریزی درسی و تعامل.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 396

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 225 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

Bahrololomi Tabatabaei Faezeh Sadat | Farshid Razieh | Riahiniya Nosrat | Ahmad Naved

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2022
  • دوره: 

    2
  • شماره: 

    2 (3)
  • صفحات: 

    1-9
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    49
  • دانلود: 

    0
چکیده: 

Purpose: The study identified the characteristics of scientific products in the field of the semantic web application. This purpose has been done by studying six databases including Magiran, Sid, Normagz, Civilica, Comprehensive portal of humanities, and Ganj. Method: This study is a descriptive study with a scientometric approach. purposive sampling and the techniques of co-occurrence and social network analysis have been used. Data analysis was done with Ravar Matrix software, Gefi, and data mapping was done with VosViewer software. Findings: The frequency of scientific productions in the field of the semantic web application has been 188, among which the semantic web with a frequency of 23 is in the first place. The co-occurrence maps form eight thematic clusters. Data analysis among degree and betweenness centers showed that the semantic web and ontology, spatial database, and jurisprudence structures have the highest rate. Among the cooperation of universities, the University of Tehran has the most connections with other universities and research centers. The University of Tehran was ranked first. Islamic Azad University, Kerman Branch, Shahid Bahonar University of Kerman, and the Imam Reza International University of Mashhad are ranked first to third. The University of Tehran, Tarbiat Modares University, and the Malek Ashtar University of Technology have the highest degree of centrality of betweenness. Conclusion: The Semantic Web is an interdisciplinary subject with many applications in all disciplines, and the results indicate its continuous growth status.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 49

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
litScript
telegram sharing button
whatsapp sharing button
linkedin sharing button
twitter sharing button
email sharing button
email sharing button
email sharing button
sharethis sharing button